Zihnin öğrenme sürecini arzu ettiğimiz doğrultuda şekillendirmek şeklinde değerlendirilebilecek ihtiyaçtır.
Ezbere alışkın olmayan bir zihin yapısı, okuduğu terimleri, lafızları, mekanizma ayrıntılarını akılda tutmaya çabalamıyor; bunun yerine o konudaki genel bakış açısını, mantaliteyi kavramakla yetiniyor olabilir.
Bunu düzeltmenin muhtemel yolu da herhangi bir çalışma metnini okurken "bu metinde neleri ezberlemeliyim, nasıl ezberleyebilirim" şeklinde düşünmektir. Zamanla zihin bu şekilde terbiye olacak ve zorlamadan bu işlemi gerçekleştirebilecektir.
Ezbere alışkın olmayan bir zihin yapısı, okuduğu terimleri, lafızları, mekanizma ayrıntılarını akılda tutmaya çabalamıyor; bunun yerine o konudaki genel bakış açısını, mantaliteyi kavramakla yetiniyor olabilir.
Bunu düzeltmenin muhtemel yolu da herhangi bir çalışma metnini okurken "bu metinde neleri ezberlemeliyim, nasıl ezberleyebilirim" şeklinde düşünmektir. Zamanla zihin bu şekilde terbiye olacak ve zorlamadan bu işlemi gerçekleştirebilecektir.